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    安徽省人大代表谈“课间十分钟”:拒绝“圈养” 让孩子拥抱快乐和热闹

    時間:2024-03-10 03:29 點擊:112 次

    連日來和記官網,安徽省兩會期間,代表委員就學生家長關注的“課間10分鐘”問題展開討論。

    作為一名基層教育工作者,安徽省人大代表、宿州市靈璧縣教育體育局教研員方少杰認為,中小學安排課間休息十分重要且必要??偸恰叭︷B”,不僅影響孩子身體健康,也會妨礙心理健康。

    經調研,方少杰發現,影響課間10分鐘的因素主要有以下3個方面:一是安全問題,二是教育質量,三是活動場地。她建議從4個方面做好保障工作。

    首先,安全隱患是扼殺課間活動的主要因素,不少學校教師擔心承擔責任,通過限制學生課間活動范圍和自由度,來減少風險。對此,方少杰建議,學校方面一是要做好安全宣傳工作??梢酝ㄟ^校園廣播、公告欄等渠道作安全提示,向學生講清課間活動的安全注意事項,提高孩子的安全意識和自我保護能力;二是要做好環境安全保障。提升走廊護欄、欄道扶手、監控攝像等硬件設施的質量,把安全風險降到最低;三是配好安全監督員,加強室外場所設施排查和人員值守。

    熊啟德說過這樣一段話:“少年的情感由不得人來控制,自由得像湖面的風,此刻忽然想見了,如果見不到,便沮喪起來。沮喪之中,和記娛樂官網app才隱約懂得些人生的道理?!?/p>

    其次,不少教師擔心教學質量上不去而故意拖堂。方少杰說,一方面要規范教師教育教學行為,打響“下課鈴”。不得對學生在課間及其他非教學時間的正當交流、游戲、出教室活動設置不必要的約束,鼓勵學生課間走出教室。另一方面要規范常態化督導機制,在日常督導、教學視導等常規檢查中關注落實課間活動問題,“一校一案”制定具體辦法,督促學校錯時錯峰組織課間活動。

    方少杰還建議創新課間活動形式,挖掘民間活動資源,在跳繩、踢毽子、滾鐵環等孩子們喜聞樂見的活動中,培養學生規則意識,有序活動?!耙部梢宰尷蠋熀秃⒆右黄鸾Y對子游戲,還可以讓高年級和一、二年級學生結對子游戲,培養學生相互照顧的意識與能力?!?

    此外,方少杰觀察到,不少學校以校園場地較小、樓層限制為由,不讓學生課間活動。她建議學校因地制宜,充分利用空間創造活動場所。例如,利用學校操場或樓道地面,開發“跳房子”等益智類游戲及體育活動。還可以利用勞動基地和記官網,開發親近大自然的勞動游戲,以及利用室內,開展課桌舞等韻律游戲活動。

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